Liebre Lunar No. 1 – Poéticas de la existencia y la educación desde lo sensible

Esta publicación, que pretende ser la primera de otras encaminadas en la misma dirección, reúne diversas posturas para pensar lo sensible y estético, sobre todo de pensarlo como un campo en expansión en tanto que se prolonga a una suerte de poética de la existencia. En ella se encuentran textos, diálogos y entrevistas formulados desde distintos campos del saber, incluso desde perspectivas que cruzan conceptos y disciplinas. Tienen diversos tonos y exigen del lector diversas actitudes. Dada la aparente diversidad de temas, algunos parecen distantes de los otros, pero en el fondo son distancias que a lo lejos invitan a acercamientos, o son distancias necesarias en el deseo de complejizar las posibilidades de un tema. En cualquier caso, el conjunto de textos establece vasos comunicantes entre ellos, algunos más nítidamente con otros, otros menos; algunos muestran vínculos más explícitos, otros más ocultos, pero a todos los convoca un deseo de dimensionar lo estético y lo afectivo, y de enriquecer formas de pensamiento y conocimiento más mediadas desde la sensibilidad. En ellas, lo sensible adquiere un estatuto con implicaciones cognitivas y existenciales fundamentales para el presente. De paso, y consecuentemente, son textos que interrogan la educación en general, y la educación artística en particular; aspiran a poner en primer plano una formación con vocación biopoética, atenta al cuidado y a la supervivencia de la vida. Para todos, como para la Fundación Liebre Lunar, la vida se define menos como carencia que como abundancia y belleza, por ello es rica en dones, interdependencias y afectos, los mismos que hay que valorar estética y poéticamente para recuperar el diálogo con la vida misma.